De quoi s’agit-il ?

• Comme expliqué à la dernière AG, il y a des mots dont la définition se trouve facilement mais qui soulèvent aussi des problématiques intéressantes à mettre en lumière. On peut facilement les définir, dans un premier temps, et dans un second temps, réfléchir aux enjeux en lien avec la démocratie : l’idée est de soulever ce qui concerne la notion et notre projet, à savoir le renforcement de la démocratie sous toutes ses formes.

Exemple : déontologie
La définition « objective », à partir de dictionnaires en ligne, est facile à trouver et constitue la première partie de notre « définition ».
En revanche, il y a des enjeux démocratiques qu’il faut identifier dans un second point : le terme « déontologie » est le même pour toutes les professions mais recoupe des réalités très différentes. Par exemple, il laisse croire qu’il y a des règles obligatoires pour les journalistes, ce qui est faux en France, et de nombreux médias ne demandent pas à leur journalistes de respecter de telles règles. C’est à la fois une illusion et une carence qui ont des conséquences réelles sur l’information des citoyennes1. Définition : Membre d’un État et qui de ce fait jouit des droits civils et politiques garantis par cet État (source : au singulier sur portail lexical du CNRS). 2. Enjeux :… More et des citoyens1. Définition : Membre d’un État et qui de ce fait jouit des droits civils et politiques garantis par cet État (source : au singulier sur portail lexical du CNRS). 2. Deux enjeux :… More. Par ailleurs, le contrôle déontologique est souvent le monopole des professionnels, ce qui les met en situation de conflit d’intérêts lorsque leurs confrères ou consœurs sont mis en cause par des personnes non-professionnelles. Retrouvez le résultat ici.

• Certains termes ou expressions ont plusieurs sens dans le temps ou selon les sensibilités, comme « État de droit », « République » ou « Démocratie ». Notre définition « objective » doit faire un tour rapide des options pour rendre compte de cette diversité. Ce n’est que dans la seconde partie, celle en lien avec le renforcement de la démocratie, que l’association indique dans quel sens elle utilise ce terme.

Comment ça fonctionne ?

L’atelier dure 30 minutes environ, un ou deux soirs par semaine. Toute personne peut proposer un terme (mais ce n’est pas obligatoire). La définition « standard » est rapidement vérifiée, et la seconde partie du travail, qui porte sur les enjeux démocratiques, se fait par une discussion et un débat.
La ou les personnes qui le souhaitent essaient de rédiger un court paragraphe sur ces enjeux avant leur prochaine participation (ils peuvent l’envoyer par courriel, la noter dans le groupe Signal ou directement dans le fichier Glossaire sur le disque pcloud).
La définition figurant au glossaire aura donc les deux dimensions « définition standard » et « enjeux démocratiques ».

Comment choisir les mots ? Chaque personne peut choisir :

• Un mot figurant dans le glossaire qui n’a pas été complètement traité,
• Un mot dont la définition a été jugée utile dans la Constitution modifiée, et qui est donc marqué d’un astérisque : * ,
• Un mot de la Constitution modifiée ou du site internet qu’elle juge utile (et on ajoute un astérisque * aux occurrences dans la Constitution modifiée).

Faut-il préparer les séances ? Participer à toutes les séances ?

Non. Le cœur de l’atelier est de débattre des enjeux démocratiques des concepts abordés, ce qui est ouvert à toutes et tous, sans prérequis et sans avoir suivi les précédentes séances.
Les volontaires et les animateurs, Anath et Romain, proposent des termes pour chaque séance sur lesquels l’atelier sera invité à débattre. Il y a aussi les synthèses réalisés par les volontaires sur des mots déjà débattus, à discuter et à valider.

Si vous souhaitez préparer un atelier, vous pouvez :

• choisir un ou plusieurs mots à définir,
• préparer la définition standard du mot ou de l’expression, à l’aide d’un dictionnaire en ligne, en copiant le lien,
• réfléchir aux enjeux pour la démocratie et essayer de les présenter brièvement à l’écrit.

Quel sera le résultat ?

1. Le premier résultat est que l’association va s’approprier le vocabulaire plus largement au-delà de quelques personnes aujourd’hui : c’est déjà une expérience sous forme de recherche, travail collaboratif et débats, expérience qui va consolider et diffuser de la connaissance parmi les adhérents.
2. Le deuxième résultat sera de disposer d’un glossaire complet qui pourra être annexé à la « Constitution modifiée » (une place est déjà prévue, à l’annexe 4).
3. Le troisième résultat, si les membres trouvent cela utile, sera de mettre également le glossaire en ligne sur notre site internet ou, selon les moyens dont nous disposons, d’intégrer les définitions en mode « info-bulle » sur les pages du site : chaque définition apparaîtra en survolant avec le curseur les mots soulignés en pointillé. Cela renforcera le référencement de notre site car chaque définition comprend les liens vers les sites internet qui lui servent de source (comme dans l’exemple de déontologie).

Envie de participez ?

Inscrivez-vous à l’une des réunions à l’agenda (même si vous ne pouvez pas venir) et nous vous rajouterons dans la conversation Signal « Glossaire ».
Vous pouvez aussi écrire à glossaire@reconstitution-asso.fr

Savez-vous ce qu’est une loi scélérate ?
… et que ce sujet pourrait être d’actualité ? 

Lois sécuritaires, anti-terroristes, d’état d’urgence… depuis 30 ans, les lois s’accumulent pour que la sécurité prime sur les droits et libertés. Or la principale sûreté, dans une société libérale, comme la nôtre depuis 1789, c’est la protection des droits et libertés, et pas, la sécurité : 

« Le but de toute association politique est la conservation des droits naturels et imprescriptibles de l’homme. Ces droits sont la liberté, la propriété, la sûreté, et la résistance à l’oppression. » (Article 2, Déclaration des droits de l’Homme et du Citoyen)

Des articles de ces loi peuvent d’ailleurs empêcher, à l’avenir, toute forme de résistance à l’oppression, surtout combinés entre eux. Si nos dirigeants n’ont pas (trop) abusé des outils contre lesquels les contre-pouvoirs sont impuissants, c’est qu’ils restent sensibles à l’opinion publique. Rien ne nous protège contre quelqu’un qui serait moins empathique ou très déterminé… 

C’est une des principales raisons de modifier la Constitution : renforcer les contre-pouvoirs indépendants, faire participer les citoyens1. Définition : Membre d’un État et qui de ce fait jouit des droits civils et politiques garantis par cet État (source : au singulier sur portail lexical du CNRS). 2. Deux enjeux :… More, séparer les pouvoirs, obliger à accepter la contradiction, les minorités… et cela devient urgent : la présidentielle arrive !

ReConstitution souhaite inviter le public à mesurer les dangers que représentent certains articles de ces lois pour la démocratie et réclamer leur abrogation par le pouvoir en place, afin que la démocratie ne soit pas menacée quelle que soit l’issue du scrutin qui vient. Cette campagne de communication, progressive et constante, montrera aussi combien notre projet est essentiel, car abroger des lois scélérates ne supprimera pas, à long terme, les risques pour la démocratie : il faut renforcer les contre-pouvoirs.

Ce nouvel atelier comptera trois activités (dans lesquelles vous pouvez piocher) : 

1. Identifier les articles de loi problématiques (comme ici, par exemple)
2. Rechercher des sources et des expertises pour les documenter (p.ex. : associations, défenseure des droits ou autres institutions telle la CNIL, politologues, avocats…) 
3. Établir un plan de communication, avec des publications régulières, pour sensibiliser sur les mécanismes les plus dangereux, enjoindre le gouvernement à les abroger, faire de ces questions un des sujets des campagnes à venir

Envie de participez ? Lancement de l’atelier après le CA du 15 juin 2026 !

Idée venue d’Antoine, ce thème est collaboratif. C’est le point 10 de la page « tous les chantiers« . Une réunion a déjà été organisée. Vous pouvez lire le résumé de l’évènement ici.

• Premier évènement.
• Deuxième évènement.

Envie de participer à la fabrication de l’atelier ? Envoyer nous un message.

Cet atelier animé par Antoine et Eugène compte deux types de participants : des gens qui développent les contenus à diffuser sur les réseaux sociaux et les personnes qui gèrent un réseau social en postant ce qui est prévu et en relayant les éventuelles réactions. C’est le point 5 de la page « tous les chantiers« .

Vous pouvez nous rejoindre pour l’un ou l’autre rôle. ReConstitution est sur Tiktok, Instagram, Facebook, LinkedIn, Mastodon, Bluesky… et peut-être Youtube bientôt.

Pour participer à une réunion ou une session de travail en ligne :

• Vous pouvez choisir parmi les dates proposées dans le sondage.
• Vous pouvez vous inscrire dans l’agenda aux réunions programmées.

Vous recevrez un courriel avec un ordre du jour. Vous pouvez aussi écrire directement aux animateurs : social@reconstitution-asso.fr.

Les comptes-rendus des réunions passées montrent bien l’activité, les sujets, ce qu’il y a à faire. Ils sont sur pcloud, dans 4_Communication > Atelier

L’atelier a lancé, avant la date limite de dimanche 13 avril, un concours :

Idée venue d’Hervé, ce thème est collaboratif. C’est le point 9 de la page « tous les chantiers« . Pour participer à une réunion ou une session de travail en ligne :

• Vous pouvez choisir parmi les dates proposées dans le sondage.
• Vous pouvez vous inscrire dans l’agenda aux réunions programmées.

Vous recevrez un courriel avec un ordre du jour.

Vous pouvez aussi écrire directement aux animateurs : levivant@reconstitution-asso.fr.

Les comptes-rendus des réunions passées montrent bien l’activité, les sujets, ce qu’il y a à faire. Ils sont sur pcloud, dans 4_Atelier > Réunion-Débat_Le_Vivant

Cet atelier, animé par Carine et Romain, développe tout ce qui est utile pour une session de validation (point 9 de la page « tous les chantiers« ) :
des schémas pour présenter les modifications du thème, la liste des concepts à maîtriser pour un débat éclairé, des questions pour un quiz qui fassent entrer progressivement dans la matière, etc.

Certains membres travaillent seuls sur ce qui les intéresse, les réunions servant à partager les avancées et se fixer de nouveaux objectifs, voir ce qui bloque, d’autres membres utilisent les créneaux de deux heures pour travailler ensemble, jamais en dehors.

Pour participer à une réunion ou une session de travail en ligne :

• Vous pouvez choisir parmi les dates proposées dans le sondage.
• Vous pouvez vous inscrire dans l’agenda aux réunions programmées.

Vous recevrez un courriel avec un ordre du jour. Vous pouvez aussi écrire directement aux animateurs : theme07@reconstitution-asso.fr.

Les comptes-rendus des réunions passées montrent bien l’activité, les sujets, ce qu’il y a à faire. Ils sont sur pcloud, dans Thème_07 > Atelier

Animé par Florence, cet atelier fait un point tous les jeudis soir sur ce que les membres ont pu faire dans la semaine pour développer une ou plusieurs vidéos sur un thème. Vous pouvez les voir sur la page des 12 thèmes.

Il s’agit de rédiger les scripts et en débattre, puis créer des illustrations et des animations, pendant que plusieurs d’entre nous s’enregistrent en lisant le texte, d’autres montent les films, d’autres rédigent les sous-titres et enfin, nous lui trouvons des sources et des illustrations avant de tout mettre en ligne.

Jusqu’à ce que toutes les vidéos soient mises en ligne, vous pouvez nous rejoindre en écrivant à videos-themes@reconstitution-asso.fr.

C’est le point 1 de la page « tous les chantiers« .